| Issue | Title | |
| No 2(93) (2018) | Смислова експлікація феномена "неперервна освіта": суть, мета, функції, етапи, вияв на рівнях принципу та процесу | Abstract |
| В. О. Савош | ||
| No 4(95) (2018) | Інклюзивна освіта – перспективний напрям розвитку науково-педагогічних шкіл в Україні | Abstract |
| З. І. Удич | ||
| No 4(95) (2018) | Підготовка науково-педагогічних працівників до діяльності у неформальній освіті дорослих: реалії та перспективи | Abstract |
| О. Л. Самодумська | ||
| No 3(94) (2018) | Проблема громадянських цінностей особистості в контексті зарубіжних концепцій громадянського суспільства | Abstract |
| О. М. Власенко | ||
| No 4(95) (2018) | Становлення системи освіти дорослих у Словацькій республіці на початку XX століття | Abstract |
| О. А. Самойленко | ||
| No 4(95) (2018) | Експертна оцінка результативності неформальної освіти у професійній підготовці майбутніх соціальних педагогів | Abstract |
| Н. П. Павлик | ||
| No 4(95) (2018) | Професійна компетентність майбутнього вчителя музики: семантичний аналіз поняття | Abstract |
| М. О. Мороз | ||
| No 4(95) (2018) | Наукові підходи у підготовці майбутніх юристів до професійної взаємодії | Abstract |
| О. І. Браткова | ||
| No 4(95) (2018) | Організаційно-педагогічні умови розвитку фахової компетентності начальників фізичної підготовки і спорту військових частин Збройних Сил України в системі післядипломної освіти | Abstract |
| Д. В. Погребняк | ||
| No 1(92) (2018) | Реформування системи середньої освіти Туреччини на сучасному етапі: організація та управління | Abstract |
| С. Кючюк | ||
| No 3(94) (2018) | Антропологічно-ціннісне осмислення феномену Суботи в контексті формування методології і методики розвитку здоров’язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури в умовах післядипломної освіти | Abstract |
| В. М. Федорець | ||
| No 3(94) (2018) | Філософія – освіта – виховання. Трикутник успіху навчально-виховного процесу | Abstract |
| П. Ю. Саух | ||
| No 3(94) (2018) | Формування професійних компетентностей балетмейстера-педагога у структурі вищої хореографічної освіти: теоретичний аспект | Abstract |
| Т. О. Благова | ||
| No 1(92) (2018) | Методологічні засади підготовки майбутніх логопедів до інноваційної діяльності в умовах інклюзивної дошкільної освіти | Abstract |
| Л. А. Черніченко | ||
| No 1(92) (2018) | Інтернаціоналізація вищої освіти в контексті викладання англійської мови професійного спрямування: досвід Великобританії | Abstract |
| Т. В. Модестова | ||
| No 1(92) (2018) | Основні пріоритети реформування громадянської освіти в Україні | Abstract |
| О. М. Власенко | ||
| 1 - 16 of 16 Items | ||
Search tips:
- Search terms are case-insensitive
- Common words are ignored
- By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
- Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
- Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
- Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
- Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
- Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"