No. 4(90) (2017)

Статті

• PEDAGOGICAL СONDITIONS FOR СULTIVATING SIGNIFICANT PROFESSIONAL QUALITIES OF FUTURE SHIP OFFICERS IN THE PROCESS OF STUDYING HUMAN SCIENCES

  M. I. Babyshena

  5-9

  • PDF (Українська)

• ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ ВИКОРИСТАННЯ СТУДЕНТАМИ ІНЖЕНЕРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЕЛЕКТРОННОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ІНФОРМАЦІЇ

  І. В. Бацуровська, Н. А. Доценко

  10-16

  • PDF (Українська)

• ОБҐРУНТУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ НОВОГО ТИПУ

  О. О. Березіна

  17-21

  • PDF (Українська)

• ПРИКЛАДНА СПРЯМОВАНІСТЬ ВИКЛАДАННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТАМ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ ВНЗ

  З. В. Бондаренко, С. А. Кирилащук

  22-26

  • PDF (Українська)

• КРИТЕРІЇ ДОБОРУ ХМАРО ОРІЄНТОВАНОЇ СИСТЕМИ ПІДТРИМКИ НАВЧАННЯ ЯК СКЛАДОВОЇ ХМАРО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ ІНФОРМАТИКИ

  Т. А. Вакалюк

  27-32

  • PDF (Українська)

• НАУКОВО-ДОСЛІДНА ДІЯЛЬНІСТЬ МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У ПРОЦЕСІ МАГІСТЕРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ: ПОШУКИ НОВИХ МОЖЛИВОСТЕЙ

  С. О. Гавриловський

  33-37

  • PDF (Українська)

• ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ НА ЗАНЯТТЯХ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)

  І. В. Голубовська, В. Ю. Підгурська

  38-42

  • PDF (Українська)

• АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ ВДОСКОНАЛЕННЯ УМОВ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ГЕОДЕЗИСТІВ

  Н. В. Гонгало

  43-48

  • PDF (Українська)

• МІЖКУЛЬТУРНЕ СПІЛКУВАННЯ ЯК ВАЖЛИВИЙ СКЛАДНИК НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ АВІАЦІЙНОЇ ГАЛУЗІ

  І. В. Демченко

  49-53

  • PDF (Українська)

• ПРОБЛЕМИ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ І ВИХОВАННЯ ДІВЧАТ У ЗМІСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕРШИХ НА АМЕРИКАНСЬКОМУ КОНТИНЕНТІ УКРАЇНСЬКИХ ЖІНОЧИХ ОРГАНІЗАЦІЙ

  О. В. Джус

  54-59

  • PDF (Українська)

• КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ ДОРОСЛИХ

  Н. Ш. Закірова

  60-65

  • PDF (Українська)

• ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК НЕОБХІДНА ПЕРЕДУМОВА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

  В. Д. Каричковський

  66-70

  • PDF (Українська)

• ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ПОДКАСТИНГУ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

  А. М. Климчук

  71-76

  • PDF (Українська)

• ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ КЕРІВНИКІВ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ

  О. С. Кравчук

  77-86

  • PDF (Українська)

• РОЗВИТОК НАВИЧОК СКЛАДАННЯ ГРАНТОВИХ ЗАЯВОК ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ ЯК СКЛАДОВА ЗМІСТУ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ МАГІСТРАТУРИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ ''ЕКОЛОГІЯ''

  Н. В. Лихошвед, О. В. Свисюк

  87-92

  • PDF (Українська)

• КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ "КІБЕРБЕЗПЕКА" З ПРЕДМЕТУ "КОМП'ЮТЕРНА ГРАФІКА" ЗГІДНО ІНДУСТРІАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ПРОМИСЛОВОСТІ

  О. В. Матвійчук-Юдіна

  93-98

  • PDF (Українська)

• КОНЦЕПЦІЇ МОВНОЇ ГРИ ЯК ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Л. В. Мелешко

  99-102

  • PDF (Українська)

• ПОЕТАПНА МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ПРОЦЕСІ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАДАЧ

  І. В. Новіцька

  103-108

  • PDF (Українська)

• ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ТЬЮТОРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ

  К. П. Осадча

  109-115

  • PDF (Українська)

• ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ

  Л. П. Поліщук

  116-119

  • PDF (Українська)

• ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ДО МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ЗАСОБАМИ КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

  Т. М. Пушкар

  120-124

• ФОРМУВАННЯ МЕТАКОГНІЦІЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ДОСВІД ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВПРОВАДЖЕННЯ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ВІТЧИЗНЯНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

  Н. Г. Сидорчук

  125-128

  • PDF (Українська)

• МОЖЛИВОСТІ ПРАКТИЧНОГО ВИКОРИСТАННЯ СМАРТФОНІВ І ПЛАНШЕТІВ НА ЗАНЯТТІ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

  Т. М. Спільник

  129-133

  • PDF (Українська)

• ПІДГОТОВКА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ УКРАЇНИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ: СУЧАСНІ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

  І. В. Таможська

  134-139

  • PDF (Українська)

• ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ

  Д. В. Фурт

  140-144

  • PDF (Українська)

• ПІДСИСТЕМА ВПРАВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ФОНЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ ПІСЛЯ НІМЕЦЬКОЇ

  О. А. Чухно

  145-154

  • PDF (Українська)